Re-imaging the DSA approach
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Progetto sperimentale per individuare precocemente, tramite una serie di giochi, alcune indicazioni Visuo-Percettive riconducibili ai disturbi dell’apprendimento.
Il progetto è sviluppato dall’ITIS Pininfarina, specializzazione Informatica, in collaborazione con la Facoltà di Psicologia dell’Università di Torino e Ludis Spin-Off, progetto di Alternanza Scuola Lavoro.