Re-imaging the DSA approach

Progetto sperimentale per individuare precocemente, tramite una serie di giochi, alcune indicazioni Visuo-Percettive riconducibili ai disturbi dell’apprendimento.

Il progetto è sviluppato dall’ITIS  Pininfarina, specializzazione Informatica, in collaborazione con la Facoltà di Psicologia dell’Università di Torino e Ludis Spin-Off,  progetto di Alternanza Scuola Lavoro.